Екатерина Карпенко автор проекта SingWay и методики «Разумное пение»
Вокалист, преподаватель и исследователь. Больше десяти лет работает со взрослыми учениками и развивает систему обучения, в основе которой — слух, точность интонирования и понимание того, как формируется навык пения.
Послушайте, как поёт Екатерина
Прежде чем читать про метод — короткая запись. Человеку, который учит петь, верят иначе, когда слышно, как он поёт сам.
«At Last» (Mack Gordon, Harry Warren) — исполняет Екатерина Карпенко. Санкт-Петербург, 2017.
Екатерина родилась в Трёхгорном Челябинской области, петь начала в пять лет и восемь лет отучилась в музыкальной школе.
Дальше консерватории не было. Было самообразование: разные методики, разные педагоги — и один и тот же вопрос. Как устроен сам механизм обучения пению? Что происходит, когда человек учится петь, в каком порядке и почему именно так?
Ответ пришёл из практики. Когда Екатерина начала преподавать взрослым, выяснилось, что они приходят учиться совсем не тому, чего от них ждёшь. Не диапазон, не тембр, не громкость.
Научить человека петь громко, изменить тембр или расширить диапазон — при наличии слуха это не так уж сложно и занимает не так много времени. По мне, это самая простая часть вокала. А вот научить точно попадать в ноты, развить музыкальность и слуховое внимание — чтобы человек прислушивался, различал нюансы в мелодии, умел их повторить и скоординировать с голосом, — это действительно большая работа. И без неё ни тембр, ни диапазон не имеют значения.
Так появился вопрос, вокруг которого выросла методика «Разумное пение»: что происходит внутри человека между тем моментом, когда он слышит ноту, и тем, когда воспроизводит её голосом?
От вокальной практики — к системе обучения
Методика не появилась сразу. Она сложилась из личной практики, работы со взрослыми учениками и поиска ответа на конкретную проблему.
Здесь соединяются практика, исследование и технология
«Разумное пение» строится не вокруг набора отдельных упражнений, а вокруг понимания того, какие навыки формируют точное и уверенное пение.
Исследование, с которого начался метод
В 2017 году в научно-клиническом отделе фониатрии Центра оториноларингологии ФМБА России в Москве провели эндоскопию голосовых связок. Вместе с Екатериной в исследовании участвовал Родион Евгеньевич Барабанов — логопед и фонопед, специалист в области биорелаксационного тренинга и аутогенной тренировки.
Камера смотрела на связки, пока человек пел — и пока он пел про себя, беззвучно. Оказалось, что при мысленном пении связки ведут себя так же: смыкаются и меняют длину. А у опытной вокалистки эти движения быстрее и точнее скоординированы, чем у человека без подготовки.
Вывод, на котором стоит вся методика: точность интонирования начинается в голове, а не в горле. Значит, это не врождённый талант, который либо есть, либо нет, а работа мозга — то есть навык, который тренируется.
Кадр из исследования: сравнивали работу голосовых связок у человека с развитым навыком пения и у человека, который петь не умеет.
Четыре направления, из которых собран метод
Они развиваются последовательно, потому что разные стороны пения требуют разных навыков.
Музыкальный слух
Умение различать высоту звуков и удерживать её в памяти. Основа, на которой строится вся дальнейшая работа.
Аудиальное воображение
Способность представить звук внутри себя до того, как он прозвучит. Именно здесь, по данным исследования, начинается точность.
Точное интонирование
Умение воспроизвести голосом ту высоту, которую человек услышал и представил.
Вокальная техника
Дыхание, подача, регистры — то, что превращает точное попадание в полноценное пение.
Три книги о голосе
Книги появились в процессе работы с учениками и стали частью методической базы проекта.
Как попадать в ноты?
О том, почему голос промахивается мимо ноты и что с этим делать. Книга, из которой выросла вся методика.
Читать →
Сила голоса
Про громкость и опору: откуда берётся звук, который слышно, и почему крик этому мешает.
Читать →
Вокальная техника
Дыхание, подача, регистры — практическая часть, когда с попаданием в ноты уже разобрались.
Читать →Что Екатерина делает в проекте сейчас
Чтобы было понятно, где в SingWay работает живой человек, а где программа.
Бесплатная диагностика
Вы присылаете запись того, как поёте сейчас. Екатерина сама слушает её и говорит, с чего начинать именно вам.
Наставничество
Раз в неделю лично разбирает записи упражнений и даёт обратную связь: на чём сфокусироваться дальше и что изменить.
Методика для приложения
Определяет порядок упражнений, логику переходов и то, что программа должна проверять во время пения.
Содержание упражнений
Разрабатывает сами упражнения: задания, последовательность, примеры и материал, с которым занимается ученик.
Не знаете, с чего начать?
Пришлите запись своего пения — под минусовку, без голоса исполнителя. Екатерина послушает её сама и подскажет, на каком навыке сосредоточиться в первую очередь.
Что говорят ученики
«Какое удовольствие петь, попадая в тональность и мелодию! Катя, спасибо большое! Мне очень повезло, что я попал именно к тебе. Мне как раз и нужно было не учиться петь громче, тише, красивее, а понять, в чём у меня "затык", как попадать в ноты. Прекрасные упражнения и отличный эффект».
«Я пришла на занятия с очень гнусавым голосом. Это делало пение зажатым и однообразным по звучанию. Катя научила меня дышать в звук, и оказалось, что с моей проблемой можно легко справиться! Катя, спасибо тебе за твои знания и терпение».
Частые вопросы
Можно ли заниматься лично с Екатериной?
Обратную связь даёт она сама или ассистенты?
Какое у Екатерины образование?
Что за исследование в НИИ и можно ли его посмотреть?
Разумное пение — система, которую Екатерина собрала из практики и исследования
Познакомьтесь с проектом, методикой и двумя форматами обучения.
«Будьте смелыми — занимайтесь тем, что вам нравится»
Перейти к проекту →